|
این وبلاگ به معرفی دکتر سید محمد حسن حسینی-کتب-روش تدریس و نیز تیوری منحصر بفرد ایشان می پردازد.
|
20 کتاب دکتر سید محمد حسن حسینی {کلیک کنید
............................................................................
20 مین کتاب من یکی از 3 نامزد کتاب برتر جشنواره رشد شد:
http://www.ibna.ir/vdccmoqse2bq408.ala2.html
http://samanketab.roshdmag.ir/fa/news/1375
از میان 3800 کتاب رسیده به جشنواره رشد کتب آموزشی تهران 140 کتاب به مرحله نهایی راه پیدا کردند. کتاب من / کتاب دکتر مولودی و کتاب دکتر پیرهانی نیز در رشته زبانهای خارجی نامزد بهترین کتاب شدند. اما در کمال تعجب همگان کتاب دکتر مولودی به عنوان کتاب برتر انتخاب شد!؟ این کتاب به معلمین می آموزد که چگونه به بچه ها (نونهالان) "خواندن" انگلیسی را بیاموزند! کتاب دکتر پیرهانی به معرفی استراتژیهایی می پردازد که به ایشان در یادگیری زبان کمک کرده! در حالیکه کتاب من - قسمت "معرفی 17مین کتاب مرجع من..." را در این وبلاگ بخوانید و ویدیوی روش تدریسم را که کتاب راجع به آن بود ببینید و بعد قضاوت کنید که کدام یک از این کتب باید در مرحله نهایی جشنواره رشد تهران انتخاب می شد؟ و چرا نشد؟!؟ در ضمن مدیریت این مراسم با "دکتر" آخوند محی الدین محمدیان (معاون وزیر در پژوهش) بود که حالا بعد از 20 سال مشخص شده که ایشان به "دروغ" گفته که از انگلستان دکترا گرفته! همین آقای محمدیان مسیول تهیه و تدوین کتب زبان انگلیسی در ایران را یک آقایی گذاشته که دکترای "زبان شناسی" دارد و تخصصش "آموزش زبان فارسی" است! و ایشان یکی از داورها بود!
نمونه مقالاتی که برای من قابل تامل هست
"پرستوهای سفید" که همانطور که در مقاله "تحت سیطره سپاه شیطان پیغمبر نما" تشریح کردم به کررات برای من هم فرستادند! + ویدیوی کوتاه حیرت آور راجع به پرستوها
فایل های "صوتی" من
Dr Hosseini's definition of language تعریف دکتر حسینی از "زبان" بعنوان ابزاری رهایی بخش
Dr Hosseini's Plan for Seccess راز موفقیت از دیدگاه دکتر سید محمد حسن حسینی
تمییز واقعیت از حقیقت توسط دکتر حسینی
دکتر سید محمد حسن حسینی توسط آمریکا هم بایکوت شد.
اعتراض جواب میدهد - دکتر حسینی
دزدی از حقوق دکتر حسینی توسط شاه دزدها
دکتر حسینی و خاطره از حاج آقا!
آیا قرآن را هم دستکاری کرده اند؟!
چرا دکتر حسینی را هیات علمی نکردند؟!
فسادر سیستماتیک و گسترده در ایران
مظلومیت امام حسین - دکتر حسینی
عیسی مسیح از زبان دکتر سید محمد حسن حسینی
.………………………………….…..……
----------------------------------------------
-- برگزاری یک کارگاه آموزشی فشرده جهت معرفی "فرضیه" / "تیوری آموزشی سیاسی" و "اسلحه آموزشی" اینجانب به "سرگروههای" محترم دپارتمانهای زبان انگلیسی نواحی هفتگانه مشهد مقدس.
-- برگزاری دوره های فشرده "آموزش تربیت مدرس زبان"(. T.T.C) - بر مبنای آخرین یافته های علمی و عملی در حوزه آموزش زبان انگلیسی - برای مدرسان زبان و کسانیکه علاقه مند به تدریس زبان هستند.
-- برگزاری یک کارگاه آموزشی فشرده جهت معرفی "فرضیه" / "تیوری آموزشی سیاسی" و "اسلحه آموزشی" اینجانب به دبیران محترم زبان انگلیسی ناحیه 1 مشهد مقدس.
-- برگزاری یک کارگاه آموزشی فشرده تحت عنوان "تحقیق و روش تحقیق" برای رابطین محترم پژوهش سراهای ناحیه 7 مشهد مقدس. 24/09/1394
-- برگزاری یک کارگاه آموزشی فشرده تحت عنوان "تحقیق و روش تحقیق" برای دانش آموزان دبیرستان عقیله ناحیه 7 مشهد مقدس.
-- برگزاری یک کارگاه آموزشی فشرده تحت عنوان "هر آنچه باید برای موفقیت علمی بدانید" برای دانش آموزان ناحیه 7 مشهد مقدس. 24/11/1394
-- برگزاری یک کارگاه آموزشی فشرده تحت عنوان "اسلحه آموزشی من" (روش تدریسم) برای پژوهش گران محترم ناحیه 7 مشهد مقدس. 08/10/1394 - البته عده ای مشکوک نظم جلسه را بر هم زدند. ضمن اینکه به من گفتند چون بر خلاف قول قبلیم باز هم وارد مسایل سیاسی شدم دیگر به من فرصتی نخواهند داد!
-- چند برنامه دیگر نیز برای معرفی ایده های آموزشی اینجانب داریم که متعاقبا اعلام خواهد شد. سر گروههای محترم زبان استانها و دانشگاهها و موسسات با ما تماس بگیرند.
Dr Hosseini's response to the claims of an Israeli's specialist about Muslims--
لینک زیر آخرین مقاله ام می باشد که در یک جرنال بین المللی - که دو بار در سال منتشر میشود - چاپ شده. این مقاله پاسخ قابل تامل من به ادعای جالب توجه یک اندیشمند اسراییلی در مورد مسلمانان می باشد.
The below link takes you to my last article through which i have responded to an Israeli's specialist claims about Muslims. Ensure to read the Abstract and the Conclusion first:
http://e-iji.net/dosyalar/iji_2014_1_13.pdf
.حداقل قسمت چکیده و کانکلوزن (نتیجه) این مقاله را بخوانید تا کمی با اسلحه آموزشی من آشنا شوید.
9 کتاب جدید اینجانب - از 15 کتابی که آماده چاپ دارم - منتشر شد. عنوان کتب مرجع اینجانب:
'Competitive Team-Based Learning: My Didactic Weapon', Germany: Scholars' Press, 2015 / ISBN: 978-3-639-51336-3
‘Beyond The Present Methods And Approaches To ELT/Education: The Crucial Need For A
Radical Reform',Tehran: Jungle Publication, 2012 / ISBN: 978-964-981-883-2
‘Teach Language: A Practical Crash Course’, Germany: Scholars’ Press, 2013 / ISBN: 978-3-639-70551-5
‘Cooperative Learning Methods + 1: Research and Innovation’, Germany: Scholars’ Press, 2013 / ISBN: 978-3-639-70309-
‘Team-Based Learning in Secondary Education', Germany: Lambert Academic, 2013 / ISBN: 978-3-659-49797-1
'An Evaluation of “Learn to Speak English” Software: With Focus on Constructivists' View of Learning', Germany: Lambert Academic, 2015 / ISBN: 978-3-659-67372-6
‘Sample Articles by an ELT Scholar’, Germany: Lambert Academic, 2015 / ISBN: 978-3659-49616-5
‘Penetrating into PhD and the Beyond via Letter Writing’, Germany: Scholars' Press, 2015 / ISBN: 978-3-639-70518-8
'Competitive Team-Based Learning in Conversation Classes', Germany: Scholars' Press, 2015 / ISBN: 978-3-639-86105-1
برای سفارش این کتب عنوان آنها را به موتور جسنجوگر گوگل بدهید و یا اگر با قیمت مناسب می خواهید با ما تماس بگیرید: هزینه هر کتاب (200.000 ریال) و یا فایل پی دی اف (100.000 ریال) را به شماره کارت بانک ملی اینجانب 6037991897231233 (به نام سید محمد حسن حسینی) انتقال داده و نام کتاب و 4 رقم آخر کارت خود را به همراه آدرستان از طریق تلفن و یا email به اینجانب اطلاع دهید تا کتاب را برایتان ارسال نماییم}
-- برای آشنایی با کتاب دومم "ادامه مطلب" رو کلیک کنید:
مقدمه ای بر این کتاب که در واقع ترجمه بخشی از نهمین کتاب اینجانب تحت عنوان ذیل می باشد که در سال 1390 توسط انتشارات جنگل جاودانه تهران چاپ شد و در دی ماه 1392 به مرحله نهایی جشنواره رشد راه پیدا کرد و جزو 3 کتاب برتر کشور شد:
Beyond the Present Methods and Approaches to ELT/Education:
The Crucial Need for a Radical Reform
*** سالها بی تفاوتی نسبت به ضعف مهندسی آموزش در نظام ناکارآمد آموزش کشور برخی مسولان اجرایی دلسوز را بر آن داشته است تا نسبت به عواقب ادامه این روند در عصر و شرایط حاضر به طور جدی هشدار دهند. محمدرضا سپهری رئیس پیشین موسسه کار و تامین اجتماعی در مصاحبهای اختصاصی تحت عنوان "شیوه آموزشی دانشگاهها علت بیکاری فارغ التحصیلان" از مهمترین علل عدم جذب فارغ التحصیلان دانشگاهی در بازار کار و نیز عدم موفقیت ایشان در محیط های کاری در سطوح ملی و بین المللی را در ناکارآمدی سیستم آموزشی کشور در تمامی سطوح به ویژه در دانشگاهها در 1) آموزش زبان انگلیسی و 2) آموزش مهارت کار گروهی ارزیابی کردهاند. سپهری میافزاید: "ما باید به مسولان دانشگاهها و شورای عالی انقلاب فرهنگی هشدار دهیم که سیستم آموزشی زبان در کشور ما نادرست است و مهارتی را در فارغ التحصیلان ایجاد نمیکند".
اینجانب در این کتاب ضمن بررسی نقادانه دلایل ناکارآمدی سیستمهای فعلی آموزش و تبعات مخرب آنها در سطوح ملی و بین المللی به .... ادامه مطلب را کلیک کنید: